viernes, 13 de junio de 2014
jueves, 12 de junio de 2014
La unión europea
¿Has estado atento con el video? Ahora... prueba tú
http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/estados-de-la-union-europea-donde-esta/d33cb9ba-950d-42c7-8884-abea6cab9ffd
Y en el siguiente enlace...toda la actualidad de la unión europea.
http://www.europarl.es/
http://www.profesorfrancisco.es/2009/11/la-union-europea.html
Haz un powerpoint con el listado de los 28 paises y algo representativo de cada país.
Por cierto, trae la semana que viene un pen para llevarte todos los trabajos que has hecho durante estos dos cursos en el tablet. ¿vale?
ALEMANIA
Año de entrada en la UE: miembro fundador (1952)
Capital: Berlín
Superficie total: 356 854 km²
Número de habitantes: 82 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 1999 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1985
Más sobre AlemaniaAUSTRIA
Año de entrada en la UE: 1995
Capital: Viena
Superficie total: 83 870 km²
Número de habitantes: 8,3 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 1999 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1995
Más sobre AustriaBÉLGICA
Año de entrada en la UE: miembro fundador (1952)
Capital: Bruselas
Superficie total: 30 528 km²
Número de habitantes: 10,7 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 1999 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1985
Más sobre BélgicaBULGARIA
Año de entrada en la UE: 2007
Capital: Sofía
Superficie total: 111 910 km²
Número de habitantes: 7,6 millones
Moneda: lev (лв)
Espacio Schengen: No es miembro de Schengen
Más sobre BulgariaCHIPRE
Año de entrada en la UE: 2004
Capital: Nicosia
Superficie total: 9 250 km²
Número de habitantes: 0,8 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 2008 (€)
Espacio Schengen: No es miembro de Schengen
Más sobre ChipreCROACIA
Año de entrada en la UE: 2013
Capital: Zagreb
Superficie total: 56.594 km²
Población: 4.398.150 habitantes
Moneda: kuna
Espacio Schengen: Está previsto que Croacia se sume al espacio Schengenen 2015
Más sobre CroaciaDINAMARCA
Año de entrada en la UE: 1973
Capital: Copenhague
Superficie total: 43 094 km²
Número de habitantes: 5,5 millones
Moneda: corona danesa (kr.)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1996
Más sobre DinamarcaESLOVAQUIA
Año de entrada en la UE: 2004
Capital: Bratislava
Superficie total: 48 845 km²
Número de habitantes: 5,4 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 2009 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 2007
Más sobre EslovaquiaESLOVENIA
Año de entrada en la UE: 2004
Capital: Liubliana
Superficie total: 20 273 km²
Número de habitantes: 2 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 2007 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 2007
Más sobre EsloveniaESPAÑA
Año de entrada en la UE: 1986
Capital: Madrid
Superficie total: 504 782 km²
Número de habitantes: 45,8 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 1999 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1991
Más sobre EspañaESTONIA
Año de entrada en la UE: 2004
Capital: Tallin
Superficie total: 45 000 km²
Número de habitantes: 1,3 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 2011 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 2007
Más sobre EstoniaFINLANDIA
Año de entrada en la UE: 1995
Capital: Helsinki
Superficie total: 338 000 km²
Número de habitantes: 5,3 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 1999 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1996
Más sobre FinlandiaFRANCIA
Año de entrada en la UE: miembro fundador (1952)
Capital: París
Superficie total: 550 000 km²
Número de habitantes: 64,3 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 1999 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1985
Más sobre FranciaGRECIA
Año de entrada en la UE: 1981
Capital: Atenas
Superficie total: 131 957 km²
Número de habitantes: 11,2 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 2001 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1992
Más sobre GreciaPAÍSES BAJOS
Año de entrada en la UE: miembro fundador (1952)
Capital: Amsterdam
Superficie total: 41 526 km²
Número de habitantes: 16,4 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 1999 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1985
Más sobre los Países BajosHUNGRÍA
Año de entrada en la UE: 2004
Capital: Budapest
Superficie total: 93 000 km²
Número de habitantes: 10 millones
Moneda: forint (Ft)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 2007
Más sobre HungríaIRLANDA
Año de entrada en la UE: 1973
Capital: Dublín
Superficie total: 70 000 km²
Número de habitantes: 4,5 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 1999 (€)
Espacio Schengen: No es miembro de Schengen
Más sobre IrlandaITALIA
Año de entrada en la UE: miembro fundador (1952)
Capital: Roma
Superficie total: 301 263 km²
Número de habitantes: 60 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 1999 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1990
Más sobre ItaliaLETONIA
Año de entrada en la UE: 2004
Capital: Riga
Superficie total: 65 000 km²
Número de habitantes: 2,3 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 2014 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 2007
Más sobre LetoniaLITUANIA
Año de entrada en la UE: 2004
Capital: Vilna
Superficie total: 65 000 km²
Número de habitantes: 3,3 millones
Moneda: litas (Lt)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 2007
Más sobre LituaniaLUXEMBURGO
Año de entrada en la UE: miembro fundador (1952)
Capital: Luxemburgo
Superficie total: 2 586 km²
Número de habitantes: 0,5 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 1999 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1985
Más sobre LuxemburgoMALTA
Año de entrada en la UE: 2004
Capital: La Valeta
Superficie total: 316 km²
Número de habitantes: 0,4 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 2008 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 2007
Más sobre MaltaPOLONIA
Año de entrada en la UE: 2004
Capital: Varsovia
Superficie total: 312 679 km²
Número de habitantes: 38,1 millones
Moneda: zloty (zł)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 2007
Más sobre PoloniaPORTUGAL
Año de entrada en la UE: 1986
Capital: Lisboa
Superficie total: 92 072 km²
Número de habitantes: 10,6 millones
Moneda: Miembro de la zona eurodesde 1999 (€)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1991
Más sobre PortugalREINO UNIDO
Año de entrada en la UE: 1973
Capital: Londres
Superficie total: 244 820 km²
Número de habitantes: 61,7 millones
Moneda: libra esterlina (£)
Espacio Schengen: No es miembro de Schengen
Más sobre el Reino UnidoREPÚBLICA CHECA
Año de entrada en la UE: 2004
Capital: Praga
Superficie total: 78 866 km²
Número de habitantes: 10,5 millones
Moneda: corona checa (Kč)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 2007
Más sobre la República ChecaRUMANÍA
Año de entrada en la UE: 2007
Capital: Bucarest
Superficie total: 237 500 km²
Número de habitantes: 21,5 millones
Moneda: leu
Espacio Schengen: No es miembro de SchengenNo es miembro de Schengen
Más sobre RumaníaSUECIA
Año de entrada en la UE: 1995
Capital: Estocolmo
Superficie total: 449 964 km²
Número de habitantes: 9,2 millones
Moneda: corona sueca (kr)
Espacio Schengen: Miembro delespacio Schengen desde 1996
Más sobre Sueciamiércoles, 11 de junio de 2014
La metonimia y los tiempos verbales
La Metonimia es una Figura Retórica que consiste en designar una cosa o idea con el nombre de otra con la cual está relacionada semánticamente.
- Tomar una copa → tomarse el contenido de una copa
- Se comió dos platos → comerse el contenido de dos platos
- Fumarse una pipa → fumarse el contenido de una pipa
- bebió un vaso de agua → el contenido del vaso
- Lavar el automóvil → lavar la carrocería del automóvil
- l balón se introduce en la red → se introduce en la portería
- Un Picasso → un cuadro de Picasso
- En el museo hay varios Rubens → cuadros de Rubens
- Leyó a Virgilio → una obra de Virgilio
- Le hizo daño el sol → el calor del sol
- Carecer de pan → carecer de trabajo.
- La mejor pluma de la literatura universal es Cervantes.
- Un Rioja → un vino de Rioja
- Un Jerez → un vino de Jerez de la Frontera.
- El primer violín de la orquesta → se refiere al que toca el violín.
- El cuello de la camisa
Yo creo que con todos estos ejemplos se entiende lo que es la metonimia ¿no?
De paso repasamos los tiempos verbales
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/3EP_Len_ud12_cas_VerboPasFut/frame_prim.swf
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Clases%20de%20palabras/contenido/lc008_oa03_es/index.html
http://www.educa.madrid.org/binary/935/files801/flash.htm?numrecurso=7
De paso repasamos los tiempos verbales
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/3EP_Len_ud12_cas_VerboPasFut/frame_prim.swf
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Clases%20de%20palabras/contenido/lc008_oa03_es/index.html
http://www.educa.madrid.org/binary/935/files801/flash.htm?numrecurso=7
domingo, 8 de junio de 2014
Y hoy de segundo plato tenemos: ortografía
http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juegos-ejercicios-ortografia-6o-primaria
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortogra.htm
http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294742851/contido/sd02/sd02_oa01_01/index.html
http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294735965/contido/sd01/sd01_oa07/index.html
Aqui tenéis un parchis ortográfico:
http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2004/ale/index.html
Aqui tenéis cuadernos de ortografía que podemos imprimir: (podrías trabajarlos en vacaciones)
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceipcervantes/images/EnlacesTic2/Lenguaenlaces/OrtografiaLospalacios/ORTOGRAFIA6.pdf
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceipcervantes/images/EnlacesTic2/Lenguaenlaces/OrtografiaLospalacios/ORTOGRAFIA6.pdf
http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortogra.htm
http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294742851/contido/sd02/sd02_oa01_01/index.html
http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294735965/contido/sd01/sd01_oa07/index.html
Aqui tenéis un parchis ortográfico:
http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2004/ale/index.html
Aqui tenéis cuadernos de ortografía que podemos imprimir: (podrías trabajarlos en vacaciones)
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceipcervantes/images/EnlacesTic2/Lenguaenlaces/OrtografiaLospalacios/ORTOGRAFIA6.pdf
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceipcervantes/images/EnlacesTic2/Lenguaenlaces/OrtografiaLospalacios/ORTOGRAFIA6.pdf
viernes, 6 de junio de 2014
miércoles, 4 de junio de 2014
domingo, 1 de junio de 2014
viernes, 30 de mayo de 2014
jueves, 29 de mayo de 2014
El renacimiento: siglos XV y XVI
Artistas y pensadores como Leonardo da Vinci, Miguel Angel o Rafael rescataron muchos elementos de la cultura griega y romana de la Edad Antigua.
LEONARDO DA VINCI
RAFAEL
martes, 27 de mayo de 2014
Los deberes ¿ a favor? o ¿en contra?
Cómo organizar el tiempo de los deberes
M. J. P-B. MADRID
A cada edad su tiempo. Con 15 minutos es suficiente para que los más pequeños lean o ejerciten cálculos matemáticos. De 6 a 8 años: entre 30 y 40 minutos. De 8 a 10 años: una hora. A partir de esa edad: entre 60 y 90 minutos. En Bachillerato: entre dos y tres horas.
Establecer una hora de comienzo y otra de finalización.
Hacer una pausa de entre dos y diez minutos cada hora de estudio.
No empezar por la asignatura más difícil. Pasados 30 minutos es cuando los niños alcanzan su máximo rendimiento. A la hora y media, el rendimiento disminuye. Deben afrontar las asignaturas más fáciles.
A partir de los 6 años ya son autónomos para empezar a hacer los deberes solos.
Los deberes escolares a debate: ¿Calidad es cantidad?
El exceso de tareas con las que se carga a los niños fuera del aula equipara sus jornadas de trabajo a la de los adultos
Los expertos advierten de la factura de esta sobrecarga en la motivación a edades tempranas
"A los chicos y chicas de Primaria no se les puede regular todo porque necesitan tiempo para descubrir por su cuenta, jugar, imaginar... "
El fomento de la disciplina, la responsabilidad y la capacidad organizativa se apuntan como algunos de sus beneficios
Y tú, ¿qué opinas?
Y tú, ¿qué opinas?
lunes, 26 de mayo de 2014
Microrelato de Mario
Había una vez un niño llamado Pablo que tenía un amor llamado Caterina. Caterina odiaba a Pablo, por eso cuando acababan las clases iba a su casa a llorar. Pablo miraba el cielo azul. Al día siguiente Pablo fue todo simpático a decirle a Cati si quería ser su novia. Caterina le dijo que no y le dió un cachete. Pablo fue de nuevo a su casa llorando a jugar al far cry 3. Al día siguiente, fue Caterina a casa de Pablo a decirle que quería ser su novio.
Microrelato de Antía
Hoy he empezado yo en el instituto y le he visto. No tenía cara de malo sino de bueno y desee que se sentara a mi lado y así fue él se sentó a mi lado.
Noté un cosquilleo dentro de mi y esbocé una gran sonrisa. Me puse colorada y no sabía qué decirle. De repente, se convirtió en mi príncipe. Su sonrisa era cálida y tenía el pelo corto y rubio, sus ojos eran azules como el cielo de ese día, se le veía fuerte y era musculoso, era alto a lo mejor un metro sesenta y nueve. Én el recreo empezó a hablarme era gracioso y muy simpático. Nos sentamos en un banco y empezamos a hablar de cómo eramos y lo que nos gustaba y de repente lo que creció entre nosotros fue amor.
Noté un cosquilleo dentro de mi y esbocé una gran sonrisa. Me puse colorada y no sabía qué decirle. De repente, se convirtió en mi príncipe. Su sonrisa era cálida y tenía el pelo corto y rubio, sus ojos eran azules como el cielo de ese día, se le veía fuerte y era musculoso, era alto a lo mejor un metro sesenta y nueve. Én el recreo empezó a hablarme era gracioso y muy simpático. Nos sentamos en un banco y empezamos a hablar de cómo eramos y lo que nos gustaba y de repente lo que creció entre nosotros fue amor.
MIcrorelato de Marcos
Había una persona que se llamaba Amor, era simpática y alta. Un día se le cayó un bote de pintura azul y fue al médico y lo probaron todo pero no se iba. Fue a la tintorería se metió en una lavadora pero no se iba...
Fue a la tienda donde había comprado la pintura y le dijeron que se diese una ducha pero no funcionó. Vivió ocho años con la pintura. Un día se fue a la playa y se metió al agua y se le fue la pintura y esa ploaya fue para siempre azul.
Microrelato de Olympia
Aquella chica que mira el cielo azul que tiene una sonrisa tan bonita, se ha dado cuenta de que la vida le ha dado otra oportunidad. Ella era una chica normal con 17 años que estaba enamorada de un chico que era muy simpático. Esa chica se llamaba Laura a los 18 años estaba con su novio en una fiesta, estaba feliz con su gran amor. Se sentía afortunada de estar con él. Al día siguiente, el médico le dijo que tenía una enfermedad en los pulmones y se tenía que ir de Zaragoza a Extremadura.
El novio la dejó cuando se enteró y ella sintió quel él le había dado la espalda. Pero ya lo ha superado y está en ese puente mirando ese cielo azul.
El novio la dejó cuando se enteró y ella sintió quel él le había dado la espalda. Pero ya lo ha superado y está en ese puente mirando ese cielo azul.
MIcrorelato de Ana
Érase una vez unos románticos adolescentes...
- Yo te quiero demostrar mi amor llevándote al prado para ver las nubes que se mueven por el cielo azul.
- Eres muy simpático y por eso te quiero dar todo mi amor que al fin lo sacaste de mi corazón.
A la tarde siguiente, le representó su amor que se coló en su corazón. te quiere dar su amor para enamorarle y su vida para poder vivirla con él. Después de dos años, el chico le demostró que ya estaba preparado para pedirle...
¡que se casase con ella!
De luna de miel....le llevará a Paris.
- Yo te quiero demostrar mi amor llevándote al prado para ver las nubes que se mueven por el cielo azul.
- Eres muy simpático y por eso te quiero dar todo mi amor que al fin lo sacaste de mi corazón.
A la tarde siguiente, le representó su amor que se coló en su corazón. te quiere dar su amor para enamorarle y su vida para poder vivirla con él. Después de dos años, el chico le demostró que ya estaba preparado para pedirle...
¡que se casase con ella!
De luna de miel....le llevará a Paris.
Microrelato de Aitor
Había una vez un chico que ibga paseando cuando se encontró a Raúl y le dijo que se había casado con el amor de su vida. Y que eran muy felices. Después siguió paseando y se encontró con Mario era muy simpático y le invitó a un café rápido. Siguió andando y estaba Miguel con su camiseta nueva que era del minecraft azul marino y le dije que le invitaba auna barbacoa y llamé a Raúl y a su mujer a Mario, el simpático y todos juntos comiendo choricillos.
Microrelato Miguel
Había una vez un joven simpático llamado J.P ; él era un chico normal, pero con una debilidad: las chicas; su amor se llamaba Francisca Buñelias, apodada: "La retrasada", ya que tenía una enfermedad degenerativa. Era bajita, gorda, fea y como ya he dicho, retrasada. Bueno, a J.P le gustaba. Pero esa era una época de guerra y se tuvieron que llevar a J.P a la guerra y se fue. En la guerra le hicieron muchas heridas, pero un día le llegó un mensaje por radio de su amada (la retrasada) diciendo que estaba embarazada y que era su hijo así que le dejaron irse; y cuando se encontró con Francisca se dieron un beso con lengua, bajo el cielo azul.
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